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大手拉小手,文明伴我地鐵行

1月19日下午,青島地(di)(di)鐵聯(lian)合嶗山區新世紀(ji)小(xiao)學開展“大手拉小(xiao)手,文明(ming)伴我地(di)(di)鐵行”活動。來(lai)自(zi)新世紀(ji)小(xiao)學4年紀(ji)的33個小(xiao)朋友在3號線地(di)(di)鐵站內當(dang)起(qi)“文明(ming)志愿者”,現場引導乘客(ke)按照地(di)(di)面指(zhi)示排隊候車,有序上下,與地(di)(di)鐵工(gong)作人員一(yi)起(qi)倡導文明(ming)出行風尚。

本次(ci)活動分為“地鐵知識微課堂”以(yi)及“見習站務(wu)員”兩個(ge)環節(jie)。

在“地(di)鐵(tie)(tie)知(zhi)識(shi)微(wei)課堂”上,地(di)鐵(tie)(tie)工作人員向小(xiao)朋友們介紹了車站的職責分(fen)工、部分(fen)設備設施使用方法以(yi)及(ji)地(di)鐵(tie)(tie)安(an)全(quan)文明等知(zhi)識(shi),工作人員的講解,解答(da)了小(xiao)朋友們對地(di)鐵(tie)(tie)運(yun)行(xing)諸多疑問。

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隨后,李村站站務人員對小朋(peng)友進行(xing)了崗前培訓,親自示范如何有效引(yin)導乘客排(pai)隊(dui)候(hou)車,制止不(bu)文明行(xing)為。

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培訓結束后,小站務員們見習上(shang)崗啦(la)。

“叔叔,地鐵(tie)站內禁止飲食”

“請您(nin)(nin)按照地面指示排隊候車,中間下(xia)兩邊上,謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您(nin)(nin)的(de)配(pei)合”

 “小弟弟,不要依靠安(an)全門(men),這樣非常危險”

站(zhan)臺乘客不約(yue)而同的(de)為認真引導的(de)小朋友們鼓起掌。

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有時候(hou)孩子是我們最好的(de)(de)老師(shi),小(xiao)朋友們的(de)(de)聲音(yin)雖然稚嫩(nen),但(dan)傳遞(di)出(chu)的(de)(de)文(wen)明(ming)能量卻鏗鏘有力。青島地(di)鐵攜手我們的(de)(de)小(xiao)小(xiao)志愿(yuan)者(zhe)呼吁更多的(de)(de)市民加入到文(wen)明(ming)出(chu)行(xing)的(de)(de)行(xing)列,讓文(wen)明(ming)成為(wei)一種習慣,讓地(di)鐵車站成為(wei)我們出(chu)行(xing)的(de)(de)溫馨驛站。

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