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中央要求，在開展“兩學一做”學習教育中，要圍繞專題組織學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。

學習(xi)討論要緊密(mi)結合(he)現實，聯系個人思(si)想工作生(sheng)活實際，看自己在新任務新考驗面前(qian)，能(neng)否(fou)堅守(shou)共產黨(dang)人信仰信念宗旨，能(neng)否(fou)正(zheng)確(que)處理公(gong)與(yu)私、義與(yu)利、個人與(yu)組(zu)織、個人與(yu)群眾的(de)關系，能(neng)否(fou)努(nu)力(li)追求高尚道德、帶(dai)頭踐行社會(hui)主義核心價值觀、保(bao)(bao)持積極(ji)健(jian)康生(sheng)活方式(shi)，能(neng)否(fou)自覺做到(dao)黨(dang)規(gui)黨(dang)紀(ji)面前(qian)知敬畏守(shou)規(gui)矩，能(neng)否(fou)保(bao)(bao)持良好精神狀態(tai)、積極(ji)為黨(dang)的(de)事業擔當作為。通過學習(xi)討論，真正(zheng)提高認(ren)識，找到(dao)差距(ju)，明(ming)確(que)努(nu)力(li)方向。 

首先(xian)，要精(jing)心設(she)計(ji)專(zhuan)題。開展學(xue)習討論前，可各(ge)有側重地設(she)計(ji)若干專(zhuan)題，如“堅定理想信念(nian)、明確政治方向”、“堅持根本宗旨、發(fa)揮黨(dang)員(yuan)作用”、“堅守紀律底線、培養高(gao)尚情(qing)操”等(deng)專(zhuan)題，結合思想工作生活(huo)實(shi)際，引(yin)導黨(dang)員(yuan)深入(ru)學(xue)習思考。

其次，要(yao)(yao)扎實抓(zhua)好學習(xi)(xi)(xi)。黨(dang)員自學和(he)黨(dang)支(zhi)部（黨(dang)小組(zu)）集中(zhong)學習(xi)(xi)(xi)要(yao)(yao)緊扣討(tao)論專題，明確重點篇(pian)目。黨(dang)員自學重在學原(yuan)著、讀原(yuan)文(wen)、悟原(yuan)理(li)，掌握基本要(yao)(yao)求。集中(zhong)學習(xi)(xi)(xi)重在幫助黨(dang)員解決自學時存在的各種疑點問題，加深黨(dang)員對學習(xi)(xi)(xi)內容的理(li)解。

再次(ci)，要認(ren)真組織討論。可明確一(yi)兩(liang)名黨員(yuan)圍繞(rao)某一(yi)小題(ti)作中心(xin)發言(yan)，其他(ta)黨員(yuan)自(zi)由(you)討論，使(shi)討論交(jiao)流(liu)有(you)交(jiao)流(liu)、有(you)互動、有(you)氛圍，做到話由(you)心(xin)生、言(yan)由(you)己出，達(da)到相互促進、共同提高的目的。

最后，要(yao)及時(shi)進行總結。討論交流結束前，黨(dang)支部(bu)書(shu)記（黨(dang)小組組長）應總結黨(dang)員學習、討論的情況，梳理黨(dang)員在思想認識(shi)上的收獲體會。通過(guo)總結歸納，達到深(shen)化認識(shi)、增(zeng)進共(gong)識(shi)的目的。