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中央要求，在開展“兩學一做”學習教育中，要圍繞專題組織學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。

學(xue)習討(tao)論要緊密結合現(xian)實，聯系(xi)個人(ren)(ren)思想工作生活實際，看自己在(zai)新(xin)任務新(xin)考驗面(mian)前，能(neng)(neng)否(fou)堅守共產黨人(ren)(ren)信仰信念宗旨(zhi)，能(neng)(neng)否(fou)正確(que)處(chu)理(li)公與(yu)(yu)私(si)、義與(yu)(yu)利、個人(ren)(ren)與(yu)(yu)組(zu)織、個人(ren)(ren)與(yu)(yu)群眾的關(guan)系(xi)，能(neng)(neng)否(fou)努(nu)力追求高尚道德、帶(dai)頭(tou)踐行社(she)會主義核心(xin)價值觀、保(bao)持積極健康生活方式，能(neng)(neng)否(fou)自覺(jue)做到(dao)黨規黨紀面(mian)前知敬畏(wei)守規矩(ju)，能(neng)(neng)否(fou)保(bao)持良好(hao)精神狀態、積極為(wei)黨的事業擔當作為(wei)。通過(guo)學(xue)習討(tao)論，真(zhen)正提高認識，找到(dao)差距，明確(que)努(nu)力方向。 

首先，要(yao)精心設(she)計專(zhuan)題。開展學(xue)習討論前，可(ke)各有側(ce)重地設(she)計若干專(zhuan)題，如(ru)“堅定理(li)想(xiang)信念、明確政(zheng)治方(fang)向”、“堅持(chi)根本(ben)宗旨、發揮黨(dang)員作用”、“堅守(shou)紀(ji)律底(di)線(xian)、培養(yang)高尚情(qing)操”等專(zhuan)題，結合(he)思想(xiang)工(gong)作生活實際，引導(dao)黨(dang)員深(shen)入學(xue)習思考。

其次，要扎實抓好學習。黨(dang)員(yuan)自學和黨(dang)支(zhi)部（黨(dang)小組）集(ji)中(zhong)學習要緊(jin)扣(kou)討論(lun)專題(ti)，明確重(zhong)點篇目。黨(dang)員(yuan)自學重(zhong)在(zai)(zai)(zai)學原著、讀原文、悟原理(li)，掌握基本要求。集(ji)中(zhong)學習重(zhong)在(zai)(zai)(zai)幫助黨(dang)員(yuan)解(jie)決自學時存在(zai)(zai)(zai)的(de)各(ge)種疑(yi)點問題(ti)，加(jia)深(shen)黨(dang)員(yuan)對學習內容的(de)理(li)解(jie)。

再次，要(yao)認真組(zu)織(zhi)討(tao)論。可(ke)明確一兩名黨員(yuan)圍繞某一小題作中(zhong)心(xin)發言(yan)，其他黨員(yuan)自由討(tao)論，使討(tao)論交(jiao)流有(you)交(jiao)流、有(you)互動、有(you)氛圍，做(zuo)到(dao)話由心(xin)生、言(yan)由己出，達到(dao)相互促進、共(gong)同提高的目的。

最后(hou)，要及時進行總(zong)結(jie)。討論交流結(jie)束前，黨支部書記（黨小組組長）應(ying)總(zong)結(jie)黨員學習(xi)、討論的(de)情況(kuang)，梳理黨員在思想認(ren)識上的(de)收獲體會。通過總(zong)結(jie)歸納，達(da)到深化(hua)認(ren)識、增進共識的(de)目的(de)。