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距離這件事還有一個月時間了,地鐵小姐姐有些話想對你說…

地鐵小姐(jie)姐(jie)的祝愿(yuan)↓


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準備披荊斬浪的少年們:


還有(you)30天就要(yao)高考了。如(ru)果沒(mei)(mei)有(you)今年的(de)(de)疫情,現(xian)在這個時(shi)候(hou),你已經踏上了通(tong)往(wang)你人生中第一個重(zhong)要(yao)轉(zhuan)折(zhe)的(de)(de)征途。但今年這樣(yang)特殊,面(mian)對如(ru)此(ci)突發的(de)(de)狀況,你要(yao)保(bao)持鎮定,向(xiang)著(zhu)你的(de)(de)目標勇往(wang)直前。很多(duo)人說,高考決定著(zhu)你的(de)(de)一切(qie),只有(you)考上大學,才(cai)有(you)光明(ming)的(de)(de)未(wei)來。我(wo)(wo)很想和你說“并不是”,但是很遺憾(han),如(ru)果時(shi)間可以倒流(liu),我(wo)(wo)寧愿自(zi)己再拼上一次,讓(rang)現(xian)在的(de)(de)我(wo)(wo)少一些后悔。沒(mei)(mei)錯,看(kan)似已經擁有(you)未(wei)來的(de)(de)我(wo)(wo)們,對自(zi)己曾經經歷過的(de)(de)那段時(shi)光流(liu)露出的(de)(de),更多(duo)的(de)(de)往(wang)往(wang)是后悔。


我們(men)(men)后(hou)悔(hui)(hui)(hui),并不是因(yin)為(wei)(wei)結果(guo)(guo)不盡人意,而是如果(guo)(guo)當時(shi)(shi)再努(nu)力一把(ba),或(huo)許結果(guo)(guo)更(geng)好(hao);我們(men)(men)后(hou)悔(hui)(hui)(hui),是因(yin)為(wei)(wei)我們(men)(men)在(zai)最(zui)(zui)好(hao)的年紀里,沒有(you)珍惜(xi)最(zui)(zui)好(hao)的年華;我們(men)(men)后(hou)悔(hui)(hui)(hui),是因(yin)為(wei)(wei)內心(xin)有(you)著太多如果(guo)(guo),隨著時(shi)(shi)間的推(tui)移,我們(men)(men)總把(ba)這些未能實現的如果(guo)(guo)歸(gui)結為(wei)(wei)那三天的結果(guo)(guo)……


雖然(ran)后(hou)悔,但是(shi)(shi)我還想跟你(ni)(ni)說(shuo)的是(shi)(shi),高考也未(wei)必是(shi)(shi)決定你(ni)(ni)人生的唯一途徑,它是(shi)(shi)你(ni)(ni)學識(shi)的積累(lei)和長大的過(guo)程,只是(shi)(shi)一次(ci)重要的機會(hui)。


高考的(de)(de)(de)結束,意味著人(ren)生一(yi)個階段(duan)的(de)(de)(de)結束,可(ke)以開始下(xia)一(yi)段(duan)的(de)(de)(de)航程。而下(xia)一(yi)段(duan)的(de)(de)(de)航程將駛(shi)向何方,最終(zhong)還是由你(ni)的(de)(de)(de)能力(li)、智慧、勤(qin)奮、付(fu)出等(deng)等(deng)來決定。因此,無論分數如何,都請你(ni)記住,這(zhe)世上(shang)真(zhen)正能給你(ni)人(ren)生帶來巨變的(de)(de)(de),只(zhi)有(you)你(ni)對待人(ren)生的(de)(de)(de)態度(du)。


跟你說(shuo)這些,并不是想以“前浪”的(de)姿態(tai)對你教條什么(me)。我(wo)知(zhi)道,現(xian)在的(de)你,已經(jing)做好了一(yi)切(qie)準備,最后這一(yi)個月(yue),心(xin)無旁騖地沖吧,少(shao)年(nian)們!


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下面是來自“前浪(lang)”們對(dui)高考(kao)的回憶(yi),

愿(yuan)你(ni)過后再回憶(yi)起(qi)這段(duan)時光,

只有欣慰,

再(zai)無(wu)后悔(hui)。





(60后)老嚴


如果(guo)從某種角(jiao)度(du)看(kan),我(wo)(wo)們(men)60后是幸(xing)運的一代,因(yin)為我(wo)(wo)們(men)能夠參(can)加高(gao)考,那是我(wo)(wo)們(men)改變命運的機遇。那時候,參(can)加高(gao)考的學生日(ri)漸增多,大學的錄取比例又很低,高(gao)考因(yin)此被(bei)比喻成“千軍萬(wan)馬過獨木橋”,想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang),還(huan)真貼切。時代在發(fa)展(zhan),現在的孩子比我(wo)(wo)們(men)這(zhe)代人(ren)幸(xing)運得多,對于高(gao)考和未來,他(ta)們(men)的選擇多了,成長天地(di)也更廣了,我(wo)(wo)由衷地(di)相信他(ta)們(men)的未來一定會(hui)更好。


(70后)老金


我們(men)這代人(ren)一直信奉“高考是改(gai)(gai)(gai)變(bian)命(ming)(ming)運(yun)的(de)(de)(de)(de)一條捷(jie)徑”。那個(ge)年(nian)代,從小地方考去(qu)大(da)城市的(de)(de)(de)(de)機會(hui)太難得了(le)(le),很(hen)幸運(yun),我屬于“努(nu)力(li)就有(you)回報”的(de)(de)(de)(de)那群(qun)人(ren),我考上了(le)(le)理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)大(da)學。時至今(jin)日,社會(hui)也變(bian)了(le)(le),很(hen)多高考不順利(li)的(de)(de)(de)(de)人(ren)也憑借自(zi)(zi)身(shen)努(nu)力(li)改(gai)(gai)(gai)變(bian)了(le)(le)命(ming)(ming)運(yun),也有(you)一些金榜(bang)題名(ming)的(de)(de)(de)(de)人(ren)變(bian)得默(mo)默(mo)無名(ming),所以真正能改(gai)(gai)(gai)變(bian)命(ming)(ming)運(yun)還是自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)。大(da)家可以通(tong)過全面(mian)提高個(ge)人(ren)綜合素(su)質來提升(sheng)自(zi)(zi)己,高考不再是唯一的(de)(de)(de)(de)途徑,照這個(ge)標準來看,現在的(de)(de)(de)(de)人(ren)更有(you)機會(hui)掌握自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)命(ming)(ming)運(yun)了(le)(le)。

(80后)摩托姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)


我想對馬上要高(gao)考(kao)的小(xiao)朋友們說,一(yi)定把握好這最(zui)后一(yi)個月,合理規劃時(shi)間(jian),做有針對性的提升,制(zhi)定一(yi)個高(gao)效的學習計劃,多抓基礎(chu),以不(bu)變應萬變。還(huan)要堅持適度的體育鍛煉,轉化(hua)考(kao)前壓力,保持良好的心理狀態!人生(sheng)(sheng)是(shi)一(yi)場(chang)馬拉松,高(gao)考(kao)是(shi)一(yi)個中間(jian)站,它可以為你(ni)的人生(sheng)(sheng)賦能,但不(bu)是(shi)決定人生(sheng)(sheng)勝負的唯一(yi)途徑(jing)。所以,保持平(ping)常心,將(jiang)昔日的努力發揮(hui)出來,就是(shi)勝利!加(jia)油!

(90后)勇敢的小機靈


高考過(guo)去了七年,作為(wei)一個(ge)過(guo)來人(ren)回望高考,我才(cai)發現(xian)那不過(guo)是人(ren)生中(zhong)尋常的(de)三天(tian),沒有人(ren)是因為(wei)那三天(tian)而發生天(tian)翻(fan)地覆的(de)轉(zhuan)折的(de)。

(00后)在明明德(de)


回望高(gao)考還是有些遺憾吧,考試那兩天狀態不好,幾乎沒睡著過,數學莫名其妙比平時多丟了(le)十幾分……高(gao)考結束(shu)快(kuai)三年(nian)了(le),我做了(le)大(da)概(gai)二十多次(ci)關于高(gao)考的(de)夢(meng),夢(meng)里不斷“復盤”,而每(mei)一次(ci)都以驚醒而結束(shu)。
夢(meng)醒(xing)(xing)后(hou)我時常想,如果那(nei)十幾(ji)(ji)分(fen)(fen)沒丟(diu),我現在(zai)(zai)會在(zai)(zai)哪里讀(du)書,會認識(shi)哪些(xie)人(ren),經歷(li)哪些(xie)事。最后(hou)一次做關(guan)于(yu)高考的(de)夢(meng),是(shi)在(zai)(zai)大(da)三,從夢(meng)中驚(jing)醒(xing)(xing)去(qu)教學(xue)樓的(de)路上(shang)我突然想到,如果我沒有(you)丟(diu)掉這(zhe)十幾(ji)(ji)分(fen)(fen),那(nei)我是(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)就不(bu)(bu)(bu)(bu)可能認識(shi)現在(zai)(zai)身(shen)邊的(de)這(zhe)些(xie)人(ren),是(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)就不(bu)(bu)(bu)(bu)會經歷(li)這(zhe)兩年(nian)大(da)學(xue)發生的(de)一切(qie)事兒。這(zhe)么想來,當初這(zhe)十幾(ji)(ji)分(fen)(fen)丟(diu)的(de)剛(gang)剛(gang)好(hao)。也(ye)許平行世界里我當初沒有(you)丟(diu)分(fen)(fen),但那(nei)又怎樣(yang)?各有(you)各的(de)精彩罷了,我現在(zai)(zai)也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)差。要問(wen)現在(zai)回望(wang)高(gao)考我有(you)什么想法(fa),那(nei)大(da)概(gai)就是和(he)自己和(he)解得太(tai)晚了吧。
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