地鐵小姐(jie)姐(jie)的祝愿↓

還(huan)有30天就要高(gao)考(kao)了。如果(guo)沒有今年的(de)疫情(qing),現(xian)在這個時(shi)候,你已(yi)經(jing)踏上(shang)了通往(wang)你人(ren)生(sheng)中(zhong)第一(yi)個重要轉(zhuan)折的(de)征途。但今年這樣特殊(shu),面(mian)對(dui)如此突發的(de)狀況,你要保持鎮(zhen)定(ding),向著你的(de)目標勇往(wang)直(zhi)前(qian)。很(hen)多(duo)人(ren)說(shuo),高(gao)考(kao)決(jue)定(ding)著你的(de)一(yi)切,只(zhi)有考(kao)上(shang)大學,才有光(guang)明的(de)未來(lai)。我很(hen)想和你說(shuo)“并不是(shi)(shi)”,但是(shi)(shi)很(hen)遺憾,如果(guo)時(shi)間可以倒流,我寧(ning)愿自(zi)己再拼上(shang)一(yi)次,讓現(xian)在的(de)我少一(yi)些后(hou)悔。沒錯(cuo),看(kan)似已(yi)經(jing)擁有未來(lai)的(de)我們,對(dui)自(zi)己曾(ceng)經(jing)經(jing)歷過的(de)那段時(shi)光(guang)流露出的(de),更多(duo)的(de)往(wang)往(wang)是(shi)(shi)后(hou)悔。
我們(men)后悔(hui),并不(bu)是(shi)因為結果不(bu)盡人意,而是(shi)如(ru)(ru)果當時再努力(li)一把(ba),或許結果更(geng)好(hao);我們(men)后悔(hui),是(shi)因為我們(men)在最好(hao)的年紀(ji)里,沒有珍惜(xi)最好(hao)的年華;我們(men)后悔(hui),是(shi)因為內(nei)心有著太多如(ru)(ru)果,隨(sui)著時間(jian)的推移,我們(men)總把(ba)這些未(wei)能實現的如(ru)(ru)果歸結為那三天的結果……
雖然后(hou)悔,但是我還想跟你說的(de)是,高考也未必(bi)是決定你人生的(de)唯一途徑,它是你學識(shi)的(de)積(ji)累和長(chang)大的(de)過程,只是一次重(zhong)要(yao)的(de)機會。
高考的(de)(de)(de)結束(shu),意(yi)味著(zhu)人(ren)生一個階段(duan)的(de)(de)(de)結束(shu),可以(yi)開(kai)始下(xia)一段(duan)的(de)(de)(de)航程(cheng)。而下(xia)一段(duan)的(de)(de)(de)航程(cheng)將駛向何方,最(zui)終還(huan)是由你的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)、智慧、勤奮、付出等等來決定(ding)。因此(ci),無論分數如何,都(dou)請你記(ji)住,這世上真正能(neng)(neng)給你人(ren)生帶來巨變的(de)(de)(de),只有你對待人(ren)生的(de)(de)(de)態度(du)。
跟(gen)你說(shuo)這些(xie),并不是想以“前浪(lang)”的(de)姿(zi)態對你教條(tiao)什么。我知道,現在(zai)的(de)你,已經(jing)做好了一切準備,最后這一個月,心(xin)無(wu)旁騖地(di)沖(chong)吧,少(shao)年們(men)!

下(xia)面是來(lai)自“前(qian)浪(lang)”們對高(gao)考的回憶,
愿你過后再回憶起這段時光,
只有欣慰,
再無后悔。
如果從某種角度看,我們60后(hou)是幸(xing)運(yun)的(de)(de)一(yi)代(dai),因為我們能夠參加高考,那是我們改變(bian)命運(yun)的(de)(de)機遇。那時候,參加高考的(de)(de)學生(sheng)日漸(jian)增(zeng)多,大(da)學的(de)(de)錄(lu)取比(bi)(bi)例又很低,高考因此被(bei)比(bi)(bi)喻成(cheng)“千軍萬(wan)馬過獨(du)木(mu)橋”,想想,還(huan)真貼(tie)切。時代(dai)在發展,現在的(de)(de)孩子比(bi)(bi)我們這代(dai)人幸(xing)運(yun)得多,對于高考和未來,他們的(de)(de)選擇(ze)多了,成(cheng)長天(tian)地也更(geng)廣了,我由衷地相信他們的(de)(de)未來一(yi)定會更(geng)好。
我們這代人(ren)一直信奉“高考(kao)是(shi)改(gai)變(bian)命(ming)(ming)運的(de)(de)(de)一條(tiao)捷徑(jing)”。那個(ge)年代,從小(xiao)地(di)方考(kao)去(qu)大(da)(da)城市的(de)(de)(de)機會太(tai)難得(de)了(le),很(hen)幸運,我屬于“努(nu)力(li)就(jiu)有(you)回(hui)報(bao)”的(de)(de)(de)那群人(ren),我考(kao)上了(le)理想(xiang)的(de)(de)(de)大(da)(da)學。時至今日,社會也變(bian)了(le),很(hen)多高考(kao)不順利的(de)(de)(de)人(ren)也憑借(jie)自(zi)(zi)身(shen)努(nu)力(li)改(gai)變(bian)了(le)命(ming)(ming)運,也有(you)一些金榜題名的(de)(de)(de)人(ren)變(bian)得(de)默(mo)默(mo)無名,所以真(zhen)正能改(gai)變(bian)命(ming)(ming)運還(huan)是(shi)自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)努(nu)力(li)。大(da)(da)家可以通過全面提高個(ge)人(ren)綜(zong)合(he)素質(zhi)來提升(sheng)自(zi)(zi)己(ji),高考(kao)不再是(shi)唯一的(de)(de)(de)途徑(jing),照這個(ge)標準來看(kan),現(xian)在的(de)(de)(de)人(ren)更有(you)機會掌握自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)命(ming)(ming)運了(le)。我想對馬(ma)上(shang)要高考的(de)小朋友們說,一(yi)定(ding)把握(wo)好這最后一(yi)個(ge)月,合理規劃時間,做有(you)針對性(xing)的(de)提(ti)升,制定(ding)一(yi)個(ge)高效的(de)學習計劃,多(duo)抓基礎,以不變應萬變。還要堅持適(shi)度(du)的(de)體育鍛(duan)煉,轉化考前壓(ya)力(li),保持良好的(de)心理狀態(tai)!人生(sheng)是(shi)一(yi)場馬(ma)拉(la)松,高考是(shi)一(yi)個(ge)中間站,它可以為你的(de)人生(sheng)賦能(neng),但不是(shi)決定(ding)人生(sheng)勝負的(de)唯一(yi)途徑。所以,保持平常(chang)心,將昔(xi)日(ri)的(de)努力(li)發揮出來(lai),就是(shi)勝利!加油!
(90后(hou))勇(yong)敢的(de)小(xiao)機靈
高(gao)考過(guo)去了七年(nian),作為一個過(guo)來(lai)人回望高(gao)考,我才發現那不過(guo)是人生中尋常(chang)的(de)三(san)天,沒有人是因為那三(san)天而(er)發生天翻地覆的(de)轉折的(de)。
回望高考(kao)(kao)(kao)(kao)還(huan)是有(you)些遺憾吧,考(kao)(kao)(kao)(kao)試那兩天狀態不(bu)好,幾(ji)乎沒睡著過,數學(xue)莫名其妙比(bi)平時多(duo)丟了十幾(ji)分……高考(kao)(kao)(kao)(kao)結(jie)束快三年了,我(wo)做了大概二十多(duo)次關于高考(kao)(kao)(kao)(kao)的(de)夢(meng),夢(meng)里不(bu)斷(duan)“復盤”,而(er)(er)每一次都以驚醒而(er)(er)結(jie)束。夢醒后我(wo)(wo)(wo)時常想(xiang),如(ru)果那(nei)十幾(ji)分沒(mei)丟,我(wo)(wo)(wo)現在(zai)會在(zai)哪里讀書(shu),會認識哪些(xie)人(ren),經歷哪些(xie)事。最后一(yi)次(ci)做關于(yu)高考(kao)的夢,是(shi)在(zai)大(da)(da)三,從夢中驚醒去教學樓的路上我(wo)(wo)(wo)突然(ran)想(xiang)到,如(ru)果我(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)丟掉(diao)這(zhe)十幾(ji)分,那(nei)我(wo)(wo)(wo)是(shi)不是(shi)就不可能認識現在(zai)身(shen)邊的這(zhe)些(xie)人(ren),是(shi)不是(shi)就不會經歷這(zhe)兩年大(da)(da)學發生(sheng)的一(yi)切(qie)事兒。這(zhe)么想(xiang)來,當(dang)初(chu)這(zhe)十幾(ji)分丟的剛剛好(hao)。也許平行世界里我(wo)(wo)(wo)當(dang)初(chu)沒(mei)有(you)丟分,但那(nei)又怎樣?各有(you)各的精彩罷了,我(wo)(wo)(wo)現在(zai)也不差(cha)。要問現(xian)在回望(wang)高考(kao)我有什么想(xiang)法,那大概就是和自(zi)己和解得太晚了吧(ba)。