地鐵(tie)小(xiao)姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)的(de)祝愿↓
還有30天(tian)就要高(gao)考了(le)(le)。如果沒有今年(nian)的(de)(de)疫情，現(xian)在這個時候，你(ni)已經(jing)(jing)踏上(shang)了(le)(le)通往你(ni)人生(sheng)中(zhong)第一(yi)(yi)(yi)個重要轉折(zhe)的(de)(de)征途(tu)。但今年(nian)這樣特殊，面對(dui)如此(ci)突(tu)發(fa)的(de)(de)狀況，你(ni)要保持鎮定，向著(zhu)你(ni)的(de)(de)目標勇往直前。很多人說，高(gao)考決定著(zhu)你(ni)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切，只(zhi)有考上(shang)大學(xue)，才(cai)有光明的(de)(de)未來。我(wo)(wo)很想和你(ni)說“并不是(shi)”，但是(shi)很遺憾，如果時間可以倒流，我(wo)(wo)寧愿自(zi)己(ji)再拼上(shang)一(yi)(yi)(yi)次(ci)，讓現(xian)在的(de)(de)我(wo)(wo)少一(yi)(yi)(yi)些后悔。沒錯，看似已經(jing)(jing)擁有未來的(de)(de)我(wo)(wo)們，對(dui)自(zi)己(ji)曾(ceng)經(jing)(jing)經(jing)(jing)歷過的(de)(de)那(nei)段時光流露(lu)出的(de)(de)，更多的(de)(de)往往是(shi)后悔。
我們后悔(hui)，并不是(shi)因(yin)(yin)為結(jie)果(guo)不盡人意，而是(shi)如果(guo)當時再努力一把，或(huo)許結(jie)果(guo)更(geng)好(hao)；我們后悔(hui)，是(shi)因(yin)(yin)為我們在最好(hao)的(de)(de)年(nian)紀里，沒有珍(zhen)惜最好(hao)的(de)(de)年(nian)華；我們后悔(hui)，是(shi)因(yin)(yin)為內心有著太多如果(guo)，隨著時間的(de)(de)推移，我們總(zong)把這些未能實現的(de)(de)如果(guo)歸(gui)結(jie)為那(nei)三天(tian)的(de)(de)結(jie)果(guo)……
雖然(ran)后悔，但是我(wo)還(huan)想跟你說(shuo)的(de)(de)是，高(gao)考也未必是決定你人生(sheng)的(de)(de)唯一(yi)途徑，它(ta)是你學識的(de)(de)積累和(he)長大(da)的(de)(de)過程(cheng)，只是一(yi)次重要的(de)(de)機(ji)會。
高考的(de)(de)結束(shu)，意(yi)味著人(ren)生(sheng)一(yi)個階段的(de)(de)結束(shu)，可以開始下一(yi)段的(de)(de)航程。而下一(yi)段的(de)(de)航程將(jiang)駛向何方(fang)，最終還是由你的(de)(de)能力、智慧、勤奮、付出等等來決(jue)定。因此，無論(lun)分(fen)數如何，都請你記住，這世上真正能給你人(ren)生(sheng)帶來巨變的(de)(de)，只有你對待人(ren)生(sheng)的(de)(de)態度。
跟(gen)你說這些(xie)，并(bing)不是想以(yi)“前(qian)浪”的(de)姿態對你教條(tiao)什么。我知(zhi)道，現在(zai)的(de)你，已經做好(hao)了一切(qie)準備，最后這一個(ge)月(yue)，心無旁(pang)騖(wu)地(di)沖吧，少年們(men)！
下面(mian)是來自“前浪”們對高考的回(hui)憶，
愿你過后再回憶(yi)起這段時光(guang)，
只有欣(xin)慰，
再(zai)無后悔(hui)。
如果從(cong)某種角度看，我(wo)們(men)(men)60后是幸運(yun)(yun)的(de)一(yi)代(dai)，因為(wei)我(wo)們(men)(men)能(neng)夠參加(jia)高考，那(nei)是我(wo)們(men)(men)改變命運(yun)(yun)的(de)機遇(yu)。那(nei)時候，參加(jia)高考的(de)學生日漸增多(duo)，大學的(de)錄取(qu)比例又(you)很(hen)低，高考因此被比喻成(cheng)“千軍萬馬過獨木橋”，想(xiang)想(xiang)，還真(zhen)貼(tie)切(qie)。時代(dai)在(zai)發展，現(xian)在(zai)的(de)孩子(zi)比我(wo)們(men)(men)這代(dai)人幸運(yun)(yun)得多(duo)，對于高考和未(wei)來(lai)，他們(men)(men)的(de)選擇多(duo)了(le)，成(cheng)長天地(di)也更(geng)廣了(le)，我(wo)由衷地(di)相信他們(men)(men)的(de)未(wei)來(lai)一(yi)定會更(geng)好。
我(wo)們這(zhe)代人一直信奉“高(gao)考(kao)是改變(bian)(bian)命運(yun)(yun)的(de)(de)一條(tiao)捷徑”。那個年代，從(cong)小地(di)方考(kao)去(qu)大(da)城市(shi)的(de)(de)機會太(tai)難得了(le)，很(hen)(hen)幸運(yun)(yun)，我(wo)屬于“努力就(jiu)有回報”的(de)(de)那群人，我(wo)考(kao)上了(le)理想(xiang)的(de)(de)大(da)學(xue)。時至(zhi)今日，社(she)會也(ye)變(bian)(bian)了(le)，很(hen)(hen)多(duo)高(gao)考(kao)不順利的(de)(de)人也(ye)憑借(jie)自(zi)(zi)身努力改變(bian)(bian)了(le)命運(yun)(yun)，也(ye)有一些(xie)金榜題名的(de)(de)人變(bian)(bian)得默默無名，所以真正能改變(bian)(bian)命運(yun)(yun)還是自(zi)(zi)身的(de)(de)努力。大(da)家可(ke)以通過(guo)全面(mian)提高(gao)個人綜合素質來(lai)提升自(zi)(zi)己，高(gao)考(kao)不再是唯(wei)一的(de)(de)途徑，照這(zhe)個標準(zhun)來(lai)看，現(xian)在的(de)(de)人更有機會掌(zhang)握自(zi)(zi)己的(de)(de)命運(yun)(yun)了(le)。我(wo)想對(dui)(dui)馬上(shang)要(yao)高考的(de)小(xiao)朋友們說，一(yi)(yi)定(ding)把(ba)握好這(zhe)最后一(yi)(yi)個月(yue)，合理(li)規劃時間，做(zuo)有針(zhen)對(dui)(dui)性的(de)提升，制(zhi)定(ding)一(yi)(yi)個高效的(de)學習計(ji)劃，多抓基礎，以(yi)不變應萬變。還要(yao)堅持(chi)適度的(de)體育鍛煉，轉(zhuan)化考前壓力(li)，保持(chi)良好的(de)心理(li)狀態！人生是(shi)一(yi)(yi)場(chang)馬拉松(song)，高考是(shi)一(yi)(yi)個中(zhong)間站，它可以(yi)為(wei)你的(de)人生賦能，但不是(shi)決(jue)定(ding)人生勝(sheng)負(fu)的(de)唯一(yi)(yi)途徑。所以(yi)，保持(chi)平常心，將昔日(ri)的(de)努力(li)發揮出(chu)來，就(jiu)是(shi)勝(sheng)利！加油！
高考過(guo)去(qu)了七(qi)年，作為一個過(guo)來人(ren)(ren)回(hui)望高考，我才發現那(nei)不過(guo)是人(ren)(ren)生中尋常(chang)的(de)三(san)天(tian)，沒有人(ren)(ren)是因為那(nei)三(san)天(tian)而發生天(tian)翻地覆的(de)轉折的(de)。
回(hui)望(wang)高考還是有些遺憾(han)吧，考試那兩天狀態不好，幾乎沒睡(shui)著過(guo)，數學莫(mo)名其妙比平時多丟了十幾分(fen)……高考結束快三(san)年(nian)了，我做了大概二十多次關于高考的夢，夢里不斷“復盤”，而每(mei)一次都以驚醒(xing)而結束。夢(meng)醒后我時常想(xiang)，如果(guo)那(nei)十幾(ji)(ji)分(fen)(fen)沒丟，我現在(zai)(zai)(zai)會在(zai)(zai)(zai)哪(na)里讀書(shu)，會認識(shi)哪(na)些人，經歷哪(na)些事(shi)。最后一次做關于高考(kao)的(de)夢(meng)，是在(zai)(zai)(zai)大三，從夢(meng)中驚醒去教學樓(lou)的(de)路上我突然想(xiang)到，如果(guo)我沒有丟掉這(zhe)(zhe)十幾(ji)(ji)分(fen)(fen)，那(nei)我是不(bu)是就不(bu)可能認識(shi)現在(zai)(zai)(zai)身邊(bian)的(de)這(zhe)(zhe)些人，是不(bu)是就不(bu)會經歷這(zhe)(zhe)兩年(nian)大學發(fa)生(sheng)的(de)一切事(shi)兒。這(zhe)(zhe)么想(xiang)來，當初這(zhe)(zhe)十幾(ji)(ji)分(fen)(fen)丟的(de)剛(gang)剛(gang)好。也許平(ping)行世界(jie)里我當初沒有丟分(fen)(fen)，但(dan)那(nei)又怎樣(yang)？各(ge)有各(ge)的(de)精彩罷(ba)了(le)，我現在(zai)(zai)(zai)也不(bu)差。要問現在(zai)回望(wang)高考(kao)我有什么想法，那大(da)概就(jiu)是和(he)自己和(he)解得太晚(wan)了(le)吧。
